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《我们是圣诞老人的助手》读后感500字
2019-06-10 / 来源:本站

《我们是圣诞老人的助手》读后感500字

《我们是圣诞老人的助手》读后感500字阅读了《我们是圣诞老人的助手》这一组文本,我更进一步熟悉到,教育小孩是一项挑战精明的活动。 正如一位妈妈说:儿子有一百个调皮的行动,我就得有一百零1个点子应对他。

看一看书中的小女孩,羡慕孙悟空,想当悟空的小师妹,就小孩这1个小小的愿望,让爸爸抓住了教育的契机,顺势而导,一句简简便单的:要想当悟空的小师妹,你务必有本领才行呀!从此,这个悟空的小师妹开始主动去关心其他人、帮忙其他人、并且学什么都非凡卖劲儿。

并且在做完一件事后,总要问一问:我的师兄肯定也中意吧?这,是一位精明的父亲,他运用了小孩的心理需求,地抓住教育契机,激发了小孩领悟、做事的爱好。 无疑,作为一位家长是成功的,而从小孩、从我们的学生要素思考的话,他们假如也有那样一位能够启迪精明、善于激趣、引导的老师,何尝不是小孩之幸也!在《圣诞老人的回信》《给儿子做几个木偶》两篇文本中,更让我心里感受到了万事德为先的紧要性,文中美国的小男孩、小竹的妈妈、安徒生的爸爸,他们在日常中化身为圣诞老人的助手,为他人送去暖和,巧妙地引导与点拨,只是经过日常中的某些小事,对于小孩的思想表现、爱好爱好、性格特征等相异特征,给小孩创造了1个展现才华的舞台,找到了1个教育的支点,在日常中、在做事中激发小孩爱好,更让他们心里感受到帮忙其他人是多么愉悦,要多为其他人着想。 在读到,1个小女孩把自我的心愿写在一张小纸条上,塞进挂在床头的袜子里便睡着了。 妈妈小心翼翼掏出小纸条,展开来看,上方写着:妈妈,愿您天天愉悦!我的心头猛地一热,鼻鼻酸酸的,泪眼模糊。

多么乖巧、多么懂事的小孩,这小孩的善良与爱心不正是平常时候教育的论断吗?但是在我们现实日常中,经常有抱怨,但抱怨的另外,你是否想过,作为家长,作为小孩的第1任老师,你是否为小孩做出了表率?作为老师,你是否在只注重了领悟而忽略了对小孩的人格塑造?小孩的内心布满着完美的幻想和憧憬。

小孩的日常不应是单调的,而应是五彩缤纷。 而这五彩缤纷的日常需要我们家长,更需要我们老师去了解,找到合适的教育途径和方法,充分调动小孩的领悟运用性,为小孩带给SHOW自我的舞台,为这多姿多彩的日常锦上添花,让小孩受益终生!。